Регистрация на все мероприятия "Профсреды" проходит на Портале Департамента образования города Москвы: http://ps.dogm.mos.ru/
Процесс становления и развития проекта «Профсреда». Взгляд изнутри
настоящая история и опыт руководителей проекта от замысла и возникновения идеи и потребности до полноценного портала со множеством функций.
История
Проект "Профессиональная среда" стартовал в октябре 2013 года по инициативе Департамента образования. Оператором явился колледж «26 кадр». Это была амбициозная и смелая задача – ориентировать молодежь в мире профессий и ремесел. Проект поставил перед собой миссию - в условиях развития высоких технологий увеличить количество москвичей, успешно работающих по профессии, соответствующей уровню образования.

Изначально проект «Профсреда» представлял из себя мероприятия по субботам на базе колледжей согласно календарю событий. Календарь строился исходя из востребованности отраслей.
2013-2014
- основными площадками, где проходили мероприятия были колледжи г. Москвы;

- в парке Хамовники было проведено первое мероприятие с мастер-классами от колледжей.

2014-2015
- появились новые форматы мероприятий на площадках школ:

- ток-шоу (от 100-150 человек), мастер-классы;

- летом в парке «Музеон» были проведены первые «Профессиональные каникулы»;

- два раза в неделю в парке работал консультационный центр, где школьники могли пройти профессиональное тестирование и обсудить результаты с психологом, после чего пройти увлекательный квест;

- в течение 3-х летних месяцев прошло 24 квеста «Будущее 2019», в рамках которых ребята спасали город от исчезновения, примеряя разнообразные профессии, необходимые для того, чтобы город мог функционировать;

- в июне была проведена квест-игра «Человек и его дело», в ходе которой школьники прошли по туристическому маршруту в центре Москвы и познакомились с необходимыми компетенциями, которые нужны в будущей студенческой и профессиональной жизни;

- также для всех желающих проходили мастер-классы от представителей колледжей;

- проект перешел на круглогодичную работу с детьми.

2015-2016
- в проект включается все больше школ, мероприятия на площадках колледжей проходят согласно календарю событий по субботам;

- летом открывается первый консультационный центр на Трофимова, где проходят тренинги по самоопределению и консультации с психологом;

- в парках 12 округов был проведен квест «Человек и его дело»;

- впервые запущен «Профинтенсив», в котором приняло участие 40 школьников. Под руководством тьюторов, в течении 14 дней, ребята проходили программу интенсива, которая завершилась производственными стажировками;



2016-2017
- с сентября 2016 года начал свою работу консультационный центр на Авиамоторной, где проходили тренинги по самоопределению и консультации с психологом;

- начал работу Портал «Профсреда: знакомство с профессией», направленный на помощь учащимся 7-11 классов;

- среди школьников был проведен первый конкурс «Смотри и пробуй»;

- проводится новый формат мероприятий «ПрофиРинг», а также проводятся выездные мастер-классы;

- открываются производственные стажировки в течении всего лета.
2017-2018
- с сентября мероприятия на площадках колледжей проводятся по средам;

- новым форматом становится «ПрофТеатр» - мероприятие рассчитано на младших школьников и является своего рода ранней профориентацией;

- «ПрофиРинги» проводятся на площадках школ для учеников 5-7 классов;

- запускается фестиваль «ПрофиФест».
Итоги
За 5 лет через просветительские мероприятия, фестивали и квесты прошло более 200 тысяч детей.

Популярность проекта «Профессиональная среда» объясняется рядом факторов:
- всеобщая доступность - мероприятия проходят в школах и колледжах, на предприятиях и открытых площадках;

- все мероприятия проводятся бесплатно;

- знания о профессии даются через общение с профессионалами, деятельностные пробы и живое знакомство с рабочими местами и ремеслами;

- мы используем ресурсы всех колледжей, школ и городских парков;

- мы развиваем новейшие методики профориентации;

- мы оцениваем эффективность на основе повышения востребованности рабочих специальностей и профессий у абитуриентов, а также отзывам наших подопечных;

- мы искренне любим свое дело!

Руководитель подразделения «Центр дополнительного образования» колледжа №26 («26 кадр») Анастасия Кожепенько:

"Знания, полученные в процессе участия в проекте, помогут участникам не только при выборе учебного заведения, но и при формировании будущего профессионального пути. Опыт показывает, что задача выпускника школы - точно определить сферу будущего профессионального роста, чтобы в дальнейшем определиться с конкретной специализацией. Выбор специализации, в которой человек может добиться максимального успеха - не менее трудозатратное занятие. Изменяется время, место, среда, и лишь технология выбора остается неизменной".



Директор Колледжа №26 («26 кадр») Константин Афонин:

"Важно ответственно относиться не только к освоению обучающимся отдельной дисциплины, но и к пониманию ее места среди других дисциплин в будущем. Место каждого полученного знания в профессиональной траектории, которая начинается с интереса, подтверждается способностями и укрепляется профессиональными навыками".




Надежда Широкова, руководитель проекта «Профессиональная среда»:

«В профориентации стоит разделить 2 вектора движения. Первый - рефлексивный, каким я себя представляю, какие у меня способности, склонности и интересы, то есть внутренний психологический мир. Второй - внешний вектор, представляющий мир, в котором есть много профессий, их можно пробовать и осваивать.


Перед нами стоит две задачи: во всей красе показать ребятам «мир профессий», и помочь им изучить себя, исследовать своих особенности. Мы предоставляем все эти возможности».
Деятельностные пробы

Просветительский проект «Профсреда» дает ребятам уникальную возможность почувствовать и испытать свои силы в том или ином деле, основываясь на своих стремлениях. На первой же встрече с тьютором ребята составляют индивидуальную карту деятельностных проб. Из общей карты проб – перечня из 20 разных видов деятельности - школьник выбирает себе одну или несколько проб, которые для него важны и актуальны. Таким образом, школьник заранее мотивирован развиваться в том направлении, которое он избрал.
Затем дети пробуют себя в разных видах деятельности, включая организацию, коммуникацию, творчество и другие виды на основании индивидуальной карты. После прохождения пробы для каждого школьника составляется персональный компетентностный профиль, по которому определяется профессиональный маршрут.
Мастер-классы и стажировки

Все компетенции можно развить с помощью мастер-классов проекта «Профсреда» в колледжах и на фестивалях «Профифест», а также стажировок на предприятиях. В этом году обучение проходит по 7 направлениям проекта – Сфера услуг, IT-технологии, Строительство и инженерные технологии, Производство и инженерные технологии, Творчество и Дизайн, Транспорт и логистика и Редкие профессии.

Консультации рядом с домом

Летом у каждого школьника появится возможность проходить профориентацию рядом с домом! Для этого мы открываем консультационные центры по округам Москвы, которые будут работать с 3 по 31 августа.

Однако уже сейчас вы можете пройти тренинги и консультации в формате живого общения с профессиональными педагогами-психологами.

Для записи на консультацию рекомендуем сначала пройти тестирование в личном кабинете на портале http://www.profsreda.com/personal и принести с собой результаты. Это поможет сделать консультацию более качественной.


ВАЖНО: Консультация проводится с ребенком и родителем. Общение психолога-тренера может происходить по очереди: родитель, потом ребенок.

Время консультации: 55 минут или 1,5 часа – в зависимости от запроса.

Также рекомендуем посмотреть все ссылки на индивидуальные консультации – возможно, вы найдете адрес проведения рядом с Вашим домом!




Регистрация по ссылке: http://ps.dogm.mos.ru/events-list-p.html



Приходите и приводите своих детей!

Пусть ребята знают о своих талантах!

Made on
Tilda